El cuento como estrategia metodolÓgica para mejorar la lecto escritura en los estudiantes del grado quinto (5o) de la escuela rural mixta palmital
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Lorica : CECAR, 2001Descripción: 86 h. ; 28 cm. + Un disketteTema(s): FACILIDAD DE LECTURA | NARRACIÓN DE CUENTOS | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T372.41 Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Trabajos de Grado
|
Biblioteca Central | T372.41 M385c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 823 |
ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D.
No hay comentarios en este titulo.