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_hEspañol
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090 _bLCH-07245 2018
100 1 _4aut
_aContreras Mercado, Abner Damián
_eautor
_942739
245 1 0 _aLa Dramatización como Herramienta Pedagógica para Enriquecer el Vocabulario del Inglés en el Grado Sexto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima /
_cAbner Damián Contreras Mercado, Lina Rosa Farak Chávez y Karen Cecilia Montes Melendrez ; directora Lidia Flórez De Albis.
264 0 _aSincelejo :
_bCorporación Universitaria del Caribe - CECAR,
_c2018.
300 _aUn CD-Rom (488 KB) :
_a38 páginas ;
_bfiguras ;
_c12 cm
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_atexto
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_acomputadora
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_arecurso en línea
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_aPDF
502 _aTrabajo de grado
_b(Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) --
_cCorporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés. Modalidad a Distancia. Sincelejo – Sucre 2018.
520 0 _aEste proyecto tiene como fin enriquecer el vocabulario de la legua inglesa, a través de la dramatización como una herramienta pedagógica en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de los Palmitos, este se llevó a cabo, con las bases del enfoque cualitativo y se desarrolló con una investigación de acción participativa, con el fin de innovar en las estrategias de enseñanza y de aprendizaje, los resultados de esta investigación nos demuestran que se alcanzo en los estudiantes una mejora en el vocabulario del inglés, lo que nos induce a concluir que cuando el docente innova en los procesos de enseñanza los estudiantes obtienen un conocimiento mas significativo.
_cEl trabajo.
650 0 4 _aComprensión.
_942692
650 0 4 _aMétodo de enseñanza.
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653 0 4 _aEnriquecer.
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653 0 4 _aInglés.
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700 1 _aFarak Chávez, Lina Rosa
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700 1 _aMontes Melendrez, Karen Cecilia
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700 1 _aFlórez De Albis, Lidia
_edirectora
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942 _2Signatura Local
_cTE
590 _aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades