000 | 02083nad a22002777a 4500 | ||
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999 |
_c29639 _d29639 |
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003 | CO-SiCUC | ||
005 | 20240608104415.0 | ||
008 | 160809b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
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090 | _bLCH-05106 2016 | ||
100 | 1 |
_aChávez López, Andrea Cecilia _eautora _913294 |
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245 | 1 | 0 |
_aFortalecimiento de la Habilidad del Listenning a través de rondas infantiles en los estudiantes del grado 3° de básica primaria de la Institución Educativa Técnico Industrial Antonio Prieto, Sede Hijos de la Sierra Flor / _cAndrea Cecilia Chávez López, Márolis Paola Márquez Chávez y Carlos Jesús Lescano Ramírez. |
264 | 1 |
_aSincelejo, _c2015. |
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300 |
_aUn CD-Rom(245 KB) : _c12 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _amediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd |
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502 |
_aTrabajo de grado _b(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades) -- _cCorporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e idioma extranjero (Inglés) modalidad a distancia y virtual. Diplomado de perfeccionamiento del inglés. Sincelejo, 2015. |
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520 | _aEl presente trabajo investigativo busca establecer que las rondas infantiles ayudan al fortalecimiento de la habilidad del Listening en los estudiantes del grado 3 ° de básica primaria de la Institución Educativa Técnico Industrial Antonio Prieto, Sede Hijos de la Sierra Flor. Teniendo en cuenta las estrategias didácticas y materiales utilizados por el docente en el aula de clases para la enseñanza de esta habilidad en el área de inglés. | ||
700 | 1 |
_aMárquez Chávez, Márolis Paola _eautora _913295 |
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700 | 1 |
_aLescano Ramírez, Carlos Jesús _eautor _913296 |
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700 | 1 |
_aNarváez Barboza, Libia Rosa _edirectora _913297 |
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942 |
_2Signatura Local _cTE |
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590 | _aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In | ||
500 | _a. |