000			02137nad a22003137a 4500
003			CO-SiCUC
005			20240608104114.0
008			160201b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bLCH-04753 2015
100	1		_aPérez Beltrán, Richar _eautor _98296
245	1		_aLa efectividad de la lúdica mediante el diseño de un programa de acompañamiento a docentes y estudiantes para el mejoramiento del aprendizaje del inglés a través de estrategias lúdicas / _cRichar Pérez Beltrán ; Ana Milena Vásquez Blanco y Yone José Velilla Ruiz.
264			_aSincelejo : _c2015.
300			_aUn CD-ROM (1.374 KB) : _bgraficas ; _c12 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2015.
520			_aEste estudio tiene como objetivo determinar la efectividad de la lúdica como estrategia en la enseñanza – aprendizaje de inglés en los estudiantes de grado tercero de primaria de la Institución Educativa Pre universidad Estudiantil de la cuidad de Sincelejo mediante el diseño de un programa de acompañamiento que permita contribuir en el mejoramiento de la adquisición de una lengua extranjera, la investigación es de corte cuantitativo - cualitativo, con un método etnográfico y descriptivo.
650	1	7	_2ARMARC _aIngles. _xEnseñanza. _99904
650	1	7	_2ARMARC _aJuegos. _92340
650	1	7	_2ARMARC _aMétodos de enseñanza. _9752
650	1	7	_2ARMARC _aTrabajo de grado y disertaciones académicas. _918280
700	1		_aVásquez Blanco, Ana Milena _eautora _98297
700	1		_aVelilla Ruiz, Yone José _eautor _98298
700	1		_aNarváez Barboza, Libia Rosa _edirectora _98299
942			_2Signatura Local _cTE
999			_c28737 _d28737
590			_aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades