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El plan lector como estrategia para favorecer la producción textual en estudiantes de grado quinto del colegio Gimnasio Mixto Carrusel de la Alegría de Sahagún-Córdoba / Pedro Juan Hoyos Tapias, Mileidy Patricia Vásquez Campo y Carmen Cecilia Vega Naranjo ; directora Luz Stella Fuentes Fuentes.

por Hoyos Tapias, Pedro Juan [autor] | Vásquez Campo, Mileidy Patricia [autora] | Vega Naranjo, Carmen Cecilia [autora] | Fuentes Fuentes, Luz Stella [directora].

Productor: Sahagún : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés. Modalidad a distancia . Sahagún – Córdoba 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07299 2018.

Plan lector como estrategia lúdica para el fortalecimiento de la lectura en los estudiantes de grado primero 0-1 de la I.E. San José de Caño del Oro / Luz Adriana Arias Iriarte, Isidra Centeno Lerma, Shirley Elena Pérez Balzan y Stephanie Villa Oviedo ; asesor Ferley Ramos Geliz.

por Arias Iriarte, Luz Adriana [autora] | Centeno Lerma, Isidra [autora] | Pérez Balzan, Shirley Elena [autora] | Villa Oviedo, Stephanie [autora] | Ramos Geliz, Ferley [asesor].

Productor: Cartagena : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciada en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma extranjero inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e idioma extranjero Inglés. Modalidad a distancia y virtual. Diplomado en Investigación e Innovación en el aula. Cartagena, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05976 2017.

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