Las Animaciones Como Estrategia Pedagógica Para El Mejoramiento Del Aprendizaje De La Lecto-Escritura En El Grado Primero, Grupo A De La Institución Educativa San Juan Bosco De San Pedro Sucre / Magalys Acosta Moreno y Rosario Chamorro Pineda

Por: Acosta Moreno,MagalysOtros autores: Chamorro Pineda,RosarioTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Descripción: 59 h. + Anexos ; 28 cmTema(s): ESCRITURA | LECTURA | Tesis y disertaciones académicasClasificación CDD: 372.634 Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Educación Física
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Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Educación Física

director Juan Carlos Gómez Gómez

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