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		El aula invertida como estrategia de aprendizaje para mejorar el proceso de comprensión de las operaciones básicas con números enteros en los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Rural el Libertador del Municipio de Curillo Caquetá / Adán Pérez Sepúlveda, Ervin Hernández Moreno y Vladimir Morales Gutiérrez ; director, Orlando José García Mojica. por Pérez Sepúlveda, Adán [autor] \| Hernández Moreno, Ervin [autor] \| Morales Gutiérrez, Vladimir [autor] \| García Mojica, Orlando José [director]. Editor: Florencia, Caquetá : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Florencia, Caquetá, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08520 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El método deductivo como estrategia mediadora en la resolución de problemas matemáticos de estudiantes de tercer grado de la I.E.R Bocana del Anayá / Irene Figueroa Mosquera y Luz Mary Palacios Mosquera ; director, Orlando José García Mojica. por Figueroa Mosquera, Irene [autora] \| Palacios Mosquera, Luz Mary [autora] \| García Mojica, Orlando José [director]. Editor: Florencia, Caquetá : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Florencia, Caquetá, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08536 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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