Estrategias metodolÓgicas para estimular la comprensiÓn lectora en las alumnas del grado cuarto del ciclo primaria del centro docente urbano de niÑas del municipio de chimÁ

Por: NÚÑEZ ATENCIO,LuisOtros autores: ESCOBAR NOGUERA,Enda | VANEGAS LEMUS,MarthaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Andrés de Sotavento : CECAR, 2000Descripción: 91 h. ; 28 cm. + Un disketteTema(s): COMPRENSIÓN DE LECTURA | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T372.41 Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D.
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T372.41 N972e (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 779

ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D.

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