Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
09053nad a22006377i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CO-SiCUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240608105858.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
220716b2022CK |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control del sistema |
CO-(SiCUC) |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-SiCUC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-SiCUC |
| Normas de descripción |
rda |
| 090 ## - CAMPOS LOCALES |
|---|
| Signatura local (OCLC) ; Signatura sin dividir, número de libro, CALL (RLIN) |
PS-08861 2022 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Barreto Rivera, Jesús Emiro">Barreto Rivera, Jesús Emiro</a> |
| Código de función |
aut |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
47620 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Análisis de la relación entre prácticas de crianza y modelos operativos internos a través de la historia de vida de un niño, hijo de una madre adolescente en la ciudad de Sincelejo Sucre / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Jesús Emiro Barreto Rivera, María Alejandra Paz Rojas y Edinson Santos Romero ; directora, Kelly Carolina Romero Acosta. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Sincelejo : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2022. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
Un CD Rom (1.2 MB) : |
| -- |
126 páginas ; |
| Otras características físicas |
figuras, tablas ; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
disco de computadora |
| Código del tipo de soporte |
cd |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
|---|
| Fuente |
rdaft |
| Tipo de archivo |
PDF |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Trabajo de grado |
| Tipo de título |
(Psicólogo) -- |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Psicología. Sincelejo, 2022. |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Aguirre Dávila, E. (2013). Relación entre prácticas de crianza, temperamento y comportamiento<br/>prosocial de niños de 5º y 6º grado de la educación básica, pertenecientes a seis estratos<br/>socioeconómicos de Bogotá, DC. [Tesis doctoral, Universidad de Manizales].<br/>http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/alianzacindeumz/<br/>2014620113621/EduardoAguirreD.pdf |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Aguirre, A. (2014). Validez del inventario de prácticas de crianza (cpc-1 versión padres) en padres<br/>madres y cuidadores de la ciudad de Bogotá. Revista Iberoamericana de Psicología:<br/>Ciencia y Tecnología, 7(1), 79-90. http://doi.org/10.33881/20271786.rip.7101 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Aguirre, E. (2000). Socialización y Prácticas de Crianza. En E. Aguirre y E. Duran. Socialización:<br/>Prácticas de Crianza de la Salud. Bogotá, D.C: Universidad Nacional de Colombia. |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Aguirre-Davila, E. Duran-Strauch, E y Torrado, M. (2000). Socialización: Prácticas de crianza y<br/>cuidado de la salud. Bogotá, D. C: CES Universidad Nacional de Colombia. |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Aguirre, E. (2002). Prácticas de Crianza y Pobreza. En E. Aguirre (Ed). Diálogos. Discusiones en<br/>la Psicología Contemporánea. Bogotá, D.C: Departamento de Psicología, Universidad<br/>Nacional de Colombia. |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Alvear-Romero, C., y Herazo-Dilson, E. (2006). Los adolescentes hablan de paternidad y<br/>maternidad en Cartagena de Indias: casos Santa Lucía y Ceballos. Revista Palobra,<br/>"palabra Que obra&Quot;,, 7(7), 92-107. https://doi.org/10.32997/2346-2884-<br/>vol.7-num.7-2006-168 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Amar, J. (2015). Desarrollo infantil y prácticas de cuidado (1. ° ed.). Editorial Universidad del<br/>Norte.https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-desarrollo-infantil-y-practicas-decuidado.<br/>html |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Barber, BK, Stolz, HE, Olsen, JA, Collins, WA y Burchinal, M. (2005). Parental support,<br/>psychological control, and behavioral control: Assessing relevance across time, culture,<br/>and method. Monographs of the Society for Research in Child Development, 70(4), 1-147.<br/>https://doi.org/10.1111/j.1540-5834.2005.00365.x |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Baumrind, D. (1971). Current patterns of parental authority. Developmental Psychology<br/>Monographs, 4, 1-103. https://dx.doi.org/10.1037/h0030372 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Baumrind, D. (1991). The influence of parenting style on adolescent competence and substance<br/>use. Journal of Early Adolescence, 11(1), 56-95.<br/>https://doi.org/10.1177/0272431691111004 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Bocanegra Acosta, E. M. (2007). Las prácticas de crianza entre la Colonia y la Independencia de<br/>Colombia: los discursos que las enuncian y las hacen visibles. Revista Latinoamericana de<br/>Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 5(1), 201-232.<br/>https://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttex&pid=S1692715X2007000100007<br/>&Ing=en&tIng=es |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Medrano, L., Galleano, C., Galera, M., Del Valle, R. (2010). Creencias irracionales, rendimiento<br/>y deserción académica en ingresantes universitarios. Liberabit, 16(2), 183-192.<br/>http://www.scielo.org.pe/pdf/liber/v16n2/a08v16n2.pdf<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Ministerio de Educación Nacional de Colombia. [MinEducación]. (21 de mayo de 2020). Sistema<br/>Educativo Colombiano. https://www.mineducacion.gov.co/portal/Educacionsuperior/Sistema-de-Educacion-Superior/231235:Sistema-Educativo-Colombiano |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Moral, A. (2013). Actualización del desarrollo psicológico en la infancia, adolescencia, madurez<br/>y senitud. Editorial CEP. |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Morales, M. Suarez, A y Alejandra, A. (2019). Creencias Irracionales de los estudiantes con<br/>edades de 10 a 15 años del grado séptimo de la Institución Educativa el Mamón del<br/>municipio de Corozal (Sucre). [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Abierta y a<br/>Distancia]. Repositorio UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/26372 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Navarro, R. (2003). Factores asociados al rendimiento académico. Revista iberoamericana de<br/>Educación, 33(1), 1-20. https://rieoei.org/RIE/article/download/2872/3816/ |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. [OCDE]. (2019). Programme for<br/>international student assessment (PISA). Results from PISA 2018.<br/>https://www.oecd.org/pisa/publications/PISA2018_CN_COL_ESP.pdf |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Organización Mundial de la Salud. [OMS]. (30 de marzo de 2018). Salud mental: fortalecer<br/>nuestra respuesta. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/mental-healthstrengthening-our-response<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Rico, C.(2006). Contribución sobre los paradigmas deinvestigación. Educação. Revista do Centro<br/>de Educação, 31(1), 11-22. https://www.redalyc.org/pdf/1171/117117257002.pdf |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Rojas, B., Suárez, J., y Alvarez, J. (2020). Creencias irracionales en estudiantes de derecho de una<br/>universidad particular de Chiclayo, Perú. Revista Experiencia En Medicina Del Hospital<br/>Regional Lambayeque, 6(1), 10-15. https://doi.org/10.37065/rem.v6i1.409 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Valdivia, J. (2019). Creencias irracionales en estudiantes de educación secundaria en una I.E.<br/>Privada del Distrito de Surco. [Tesis de pregrado, Universidad Inca Garcilaso De La<br/>Vega]. Repositorio Institucional. http://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/4023 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Vásquez, R. (2016). Diferencias en los patrones de creencias irracionales en estudiantes con<br/>rendimiento académico deficiente, regular y bueno de una universidad particular de LimaPerú. [Tesis de pregrado, Universidad Peruana Unión]. Repositorio UPEU.<br/>https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12840/194/Roberto_Tesis_bachil<br/>ler_2015.pdf?sequence=1&isAllowed=y |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Velázquez, A. (2016). Ideas irracionales y auto concepto. Estudio realizado con mujeres que<br/>asisten a grupo de capacitación de la Oficina Municipal de la Mujer del cantón Xecaracoj,<br/>de la cabecera departamental de Quetzaltenango. [Tesis de pregrado, Universidad Rafael<br/>Landívar]. Tesario Virtual.<br/>http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2016/05/42/Velasquez-Asuncion.pdf |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Villa, E. (2008). Creencias irracionales en jóvenes con altas capacidades intelectuales de grado<br/>diez y once de colegios oficiales de la ciudad de Santa Marta. [Tesis de pregrado,<br/>Universidad del Magdalena]. Repositorio Digital de la Universidad del Magd alena.<br/>http://repositorio.unimagdalena.edu.co/jspui/bitstream/123456789/605/1/SP-00014 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Zumalde, E., y Ramírez, O. (1999). Creencias y síntomas depresivos: resultados preliminares en<br/>el desarrollo de una escala de creencias irracionales abreviada. Anales de psicología, 15(2),<br/>179-190. http://revistas.um.es/analesps/article/viewFile/30061/29251 |
| 520 0# - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
El presente trabajo de investigación busca analizar desde el discurso de una madre adolescente y su hijo de seis años la relación entre las prácticas de crianza y los modelos operativos internos en la ciudad de Sincelejo Sucre. A partir, de una fundamentación teórica sujeta a los conceptos de dimensiones de la crianza, prácticas de crianza, estilos de crianza y apego. Para tal propósito, resulta necesario acudir al método narrativo como el elemento pertinente para articular las diferentes narrativas de cada uno de los participantes, apoyado en entrevistas abiertas e instrumentos cuantitativos aplicados en forma de cuestionarios para la debida recolección y triangulación de la información. Todo lo anterior dentro de un contexto cualitativo para comprender la realidad de la madre y su hijo. |
| Fuente proveedora |
El trabajo. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
|---|
| Nota local |
Psicología |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Apego. |
| Fuente del encabezamiento o término |
armarc |
| 9 (RLIN) |
47621 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Tesis y disertaciones académicas. |
| Fuente del encabezamiento o término |
armarc |
| 653 04 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Prácticas de crianza. |
| 653 04 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Estilos de crianza. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Paz Rojas, María Alejandra |
| Código de función |
aut |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
47622 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Santos Romero, Edinson. |
| Código de función |
aut |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
47623 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Romero Acosta, Kelly Carolina. |
| Código de función |
dir |
| Término indicativo de función |
directora |
| 9 (RLIN) |
42125 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de Grado |
