Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02091nad a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CO-SiCUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240608104426.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
160811b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-SiCUC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-SiCUC |
| Normas de descripción |
rda |
| 090 ## - CAMPOS LOCALES |
|---|
| Signatura local (OCLC) ; Signatura sin dividir, número de libro, CALL (RLIN) |
LCH-05117 2015 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Sierra Mario, Bretta Lucia ">Sierra Mario, Bretta Lucia </a> |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
13348 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Estrategias basadas en Tics para el fortalecimiento de la lectoescritura / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Bretta Lucia Sierra Mario; Ledis Casarubia Cárdenas y Luis Fernando Sierra González. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Sincelejo, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2015. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
Un CD-Rom(2.174 KB) : |
| Otras características físicas |
gráficas, ilustraciones, tablas ; |
| Dimensiones |
12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
disco de computadora |
| Código del tipo de soporte |
cd |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Trabajo de grado |
| Tipo de título |
(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades) -- |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Corporación Universitaria del Caribe – Cecar. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e idioma extranjero (Ingles) Educación a distancia y virtualidad. Diplomado en perfeccionamiento del inglés. Sincelejo, 2015. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
En el papel que tenemos como docentes debemos enseñar a nuestros estudiantes a tener hábitos lectores y así mismo a practicar la escritura ya que ambas son vitales para el aprendizaje, conocimiento y para la adquisición de un léxico amplio, ambas actividades son esenciales para el crecimiento estudiantil siempre teniendo en cuenta que nos ayudan a tener mucha más capacidad de análisis, argumentación y así mismo un disfrute por leer o escribir abriendo nuestras mentes para que la imaginación aborde a la escritura ya que ambas artes se den ya que una no pueda darse sin la otra. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
|---|
| Nota local |
|
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Casarubia Cárdenas, Ledis |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
13349 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sierra González, Luis Fernando |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
13350 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Narváez Barbosa, Libia |
| Término indicativo de función |
directora |
| 9 (RLIN) |
13351 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de Grado |
