El cuento como actividad mediadora en el desarrollo de la lectura comprensiva en los alumnos de tercer grado de la jornada vespertina de la escuela urbana sabanas de medell͍n de morroa - sucre

PÉREZ BARBOZA,Roger Emiro

El cuento como actividad mediadora en el desarrollo de la lectura comprensiva en los alumnos de tercer grado de la jornada vespertina de la escuela urbana sabanas de medell͍n de morroa - sucre - Sincelejo : CECAR, 2001. - 95 h. ; 28 cm.

ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA


LECTURA COMPRENSIVA
CUENTO
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS

T372.41 / P438c
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