Estrategias metodolÓgicas para superar algunos factores que inciden en la baja comprensiÓn lectora en estudiantes del grado quinto de la escuela urbana camilo torres de la ciudad de sincelejo
BORJAS,Delio E.
Estrategias metodolÓgicas para superar algunos factores que inciden en la baja comprensiÓn lectora en estudiantes del grado quinto de la escuela urbana camilo torres de la ciudad de sincelejo - Sincelejo : CECAR, 1998. - 103 h. ; 28 cm.
ESPAÑOL Y LITERATURA
COMPRENSIÓN LECTORA
METODOLOGÍA-ENSEÑANZA
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
T372.41 / B735e
Estrategias metodolÓgicas para superar algunos factores que inciden en la baja comprensiÓn lectora en estudiantes del grado quinto de la escuela urbana camilo torres de la ciudad de sincelejo - Sincelejo : CECAR, 1998. - 103 h. ; 28 cm.
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T372.41 / B735e